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保育アップデート 保育へ 育儿体验:日本育儿 实现以儿童为 日本 动态 子どもが 预订 「共主体」 共同参与
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2030年 姿とは? 教育を見据えた子どもと教師 質」を保証する 学 「学び 确保以学习者为 预订 学習者主体 学び
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培养主 主体 に動く子どもを育む 老师 自己肯定感を高め 法:增加自尊 预订 先生に贈る「ほめ育」メソッド 表扬
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